Protocolo de Investigación.

ENLACE PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN (LA LUCHA CONTRA EL NARCOTRÁFICO EN MÉXICO).

Análisis de TTs.

Trabajo Termina (TT2): Sistemas de procesamiento y clasificación de señales de audio.

Integrante:

• -          Eduardo Chávez lima.
• -          Juan Carlos Martínez días.
• -          Iván Días Tóala.

La presentación personal de los jóvenes fue buena, en cuanto a los aspectos de exposición creo que solo dos de ellos mostraban conocimiento en el proyecto, ya que uno de ellos se mostraba bastante nervioso al hablar y era el que recurría a leer en las diapositivas, los demás integrantes del equipo mostraron seguridad ante los sinodales ya que los miraban a los ojos constante mente, en cuanto a los tonos de voz de los jóvenes eran variables.

En los aspectos del su proyecto, no mostraba conocimientos de chicos de octavo ya que sus aplicaciones me parecieron muy limitadas, en primer lugar su aplicación era ejecutada desde el entorno de desarrollo (no mostraba un ejecutable .exe) y esto no muestra profesionalismo, en segundo lugar sus interfaces son muy complejas por lo que esto hace que se le complique el uso a los usuarios, en tercer lugar hicieron una aplicación que hace lo mismo que otras aplicaciones ya existentes y  por ultimo yo no le veo una funcionalidad a su proyecto, es decir su proyecto no beneficia a la sociedad.  

Trabajo Termina (TT2):  Aplicación y desarrollo de tarjetas Gal para comunicaciones

 Integrante:

• -          Gabriela de Jesús López Ruiz

-           

La presentación personal de la chica era la adecuada, en cuanto a su exposición creo que mostraba demasiados conocimientos en las tarjetas Gal, aunque mostraba falta de conocimientos sobre principios matemáticos, esto se noto cuando uno de los sinodales las cuestionaba y ella mostraba nervios y tardaba mucho al responder la pregunta, a pesar de todo esto la chica siempre fue objetiva en cada una de sus respuestas.  

En otra parte de su presentación donde note que se ponía nerviosa fue cuanto comento algo sobre los métodos de investigación, ya que en esa parte de su presentación no tenía imágenes que le ayudaran a exponer dicho apartado

Considerando que este TT fue elaborado por una sola persona yo  calificaría la presentación y el proyecto como excelente, porque se noto que la chica  invirtió bastante tiempo investigando sobre  las tarjetas Gal.

Trabajo Termina (TT1): Electroencefalograma con monitoreo por medio de red inalámbrica.

Integrante:

• -          Flores Nadia Lucero.
• -          Espinoza Alan Adrian.

-           

La presentación personal de ambos chicos me pareció la adecuada, en cuanto a su comportamiento durante la exposición creo que ambos mostraron nervios, ya que tartamudeaban mucho, en su presentación se mostraron diversas imágenes con texto donde no se veía el contenido y creo que eso hizo un poco aburrida la presentación. Además creo que no fue un trabajo muy colaborativo ya que la chica solo explicaba aspectos de hardware y el chico solo los aspectos de software y se noto que fue trabajo dividido ya que a la hora de las preguntas  los chicos respondía solo de lo que ellos habían elaborado ya fuese el software o  el hardware. 

Una de las observaciones que les hizo un sinodal y que me llamo mucho la atención fue, cuando les reclamo que porque habían puesto en su documentación la arquitectura orientada a servicios si en su proyecto no podría tener ninguna aplicación, entonces eso me dio la impresión de que pusieron en su documentación información de relleno. 

En cuanto a su proyecto, creo que es funcional, ya que beneficiara a muchas comunidades donde los servicios médicos no pueden llegar,  a este TT si le veo futuro.

Cartel

Presencia femenina en la evolución científica y tecnológica.

Me gustaría difundir información acerca de algunas de las mujeres más importantes de la historia, ya que son pocas las personas que saben lo que han aportado a la ciencia y tecnología. Probablemente nunca habrás escuchado sus nombres, pero seguramente ya habrás hecho uso de sus grandes aportaciones.

Informática – La madre del lenguaje COBOL (Common Business-Oriented Language).

 

Quién dijo que la tecnología es cosa de hombres! Grace Hooper se graduó en Matemáticas y Física en el Vassar Collage, doctorada en la Universidad de Yale, durante la Segunda Guerra Mundial se alistó en la Marina de Guerra de los Estados Unidos, llegando a ascender al grado de Almirante.

Esta brillante mujer creó el lenguaje Flowmatic, con el cual desarrolló muchas aplicaciones y en 1951 produjo el primer compilador, denominado A-0 (Math Matic). En 1960 presentó su primera versión del lenguaje COBOL.

Por su trabajo y contribuciones a la informática recibió muchos reconocimientos y condecoraciones; curiosamente se le otorgó el título de Hombre del Año en Ciencias de la Computación, otorgado por la Data Processing Management Association.

Informática – Precursora del lenguaje de programación. 

 Augusta Ada Byron King, condesa de Lovelace e hija de Lord Byron, matemática inglesa, considerada la precursora de la informática, y el lenguaje de programación. Su madre había estudiado astronomía, álgebra y geometría. Asistió a clases en la Real Sociedad y en el Instituto de Mecánica, donde recibió una esmerada educación matemática y científica. Realizó un trabajo fundamental en el diseño de los primeros ordenadores. 

En 1843, a los 28 años, Lovelace tuvo perfeccionados los planes de Babbage para la Máquina Analítica. Teniendo la buena fortuna de estar casada con un hombre que la alentó en su progreso intelectual, así como también la ayudó para cuidar a sus tres niños, Lovelace con el tiempo, corrigió algunos de los serios errores del trabajo de Babbagel. Una de sus geniales ideas fue la de que un cálculo grande podía contener muchas repeticiones en la misma secuencia de instrucciones, y ella notó que usando un salto condicional sería posible preparar solamente un juego de tarjetas para las instrucciones recurrentes. Actualmente lo llamamos un "bucle" y una "subrutina".

Inventora del limpiaparabrisas.

Mary Anderson fue una empresaria desde su juventud. Hoy en día la llamarían emprendedora tanto por su iniciativa y su empuje para crear empresas, como por su capacidad inventiva y originalidad. Mary fue la inventora del limpiaparabrisas.

Mary Anderson nació en Alabama en 1866,  cuando el sur de Estados Unidos inicia la reconstrucción al finalizar la guerra civil. En 1889 se traslada con su madre y su hermana a la floreciente ciudad de Birmingham. Parece ser que allí las cosas les fueron bien como empresarias de la construcción. En 1898 Anderson se traslada a California donde se compra un rancho que le va a permitir dedicarse al negocio de la ganadería y de los vinos.

Recursos (Mujeres destacadas):

Link no. 1

Link no. 2

Estructuras discursivas de la comunicación.

Desde la antigüedad la humanidad ha tenido la necesitad de establecer una comunicación, la cual se ha basado en 3 principios:

- Narrar: utilizada para brindar el contexto en el que se enmarca  el evento, su nudo o punto medular y su desenlace.

- Describir: utilizada para enfatizar el mensaje a través de detalles.

- Argumentar: utilizada para convencer, persuadir y que el otro nos comprenda.

Hemos utilizado estos 3 principios para expresar ideas, pensamientos, emociones, etc.


El siguiente LINK muestra una presentación donde se explican detalladamente cada una de las estructuras discursivas de la comunicación.

Ya para concluir, las estructuras discursivas son muy importantes para desarrollar habilidades oral y escrita, ya que si se practican se pueden obtener estas y mas habilidades. 

Recursos:

Link no. 1
Link no. 2

Lo que nadie sabe de Adolfo Hitler.

En la Alemania actual esta mal vista cualquier mención a la ideología del Nacional - Socialismo (nazismo), ninguna calle en Alemania lleva por nombre "Adolf Hitler" y no existe una sola estatua o escultura del dictador alemán en todo el territorio, incluso el famoso libro de Hitler  “Mi lucha" es lectura prohibida y es imposible encontrarlo en las librerías alemanas.

El lado bueno de Hitler.

Es cierto que en la actualidad y en el mundo entero, las palabras "Nazi" o "Hitler" son sinónimo de terror, muerte y destrucción, pero no siempre fue así, antes de la 2da guerra mundial, la figura de Adolf Hitler era respetada y admirada, no solo en Alemania, sino también en distintas partes de Europa.

A Hitler se le debe reconocer que su régimen fue sumamente exitoso en varias aéreas. En solo 4 años logro elevar la calidad de vida de los alemanes a unos niveles no conocidos, incremento la calidad de los servicios sanitarios, la mortalidad infantil se redujo drásticamente y muchas enfermedades, como la tuberculosis, disminuyeron notablemente.

Como parte de las obsesiones personales de Hitler por la limpieza y la conservación de la raza pura, el problema de la contaminación y los niños alemanes desamparados le preocupaba de tal modo que exigía a la industria a comprometerse con la eliminación completa de los gases nocivos, y como parte de su obsesión por conservar la raza pura acostumbraba a visitar a los niños desamparados para asegurarse de que estaban en perfectas condiciones, ya que creía que eran los que iban a ayudar a desplazar a las razas “arias”.

En un principio se creía que las obsesiones de Hitler eran productos de su confusión  por no saber lo que era y quería ser, pero según instigaciones se ha encontrado que su maldad se deben a problemas psicológicos que sufría, ya que su infancia y adolescencia fueron bastantes trágicas. 

Problemas psicológicos de Hitler.

La mayoría de los historiadores coincide que las causas principales del racismo de Hitler fueron las siguientes:  

1.-  Sufrió maltrato durante toda su infancia, por parte de su padre, lo que en la adolescencia lo  llevo a golpearlo.

2.-  Odiaba a los judíos por que su madre murió en manos de un doctor judíos.

3.- Quería mostrar superioridad ante los demás, ya que sus partes genitales nunca se desarrollaron, lo que lo hacía sentirse mal y diferente a los demás.

Según la psicología la personalidad de un individuo se desarrolla como producto de la interacción con los factores de su ambiente físico, cultural y social, de lo que podemos concluir que lo que influyo en la ideología nazi de Hitler fue su infancia, entre otros factores como su participación personal en la primera guerra mundial. 


Links interesantes acerca de la Alemania nazi:

Link 1.

Link 2.

Feria del libro 2011- Palacio de minería . (Conferencia)

En la conferencia “Hombres y mujeres en México” organizada en el palacio de minería por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el conferencista nos hablo del maltrato que sufren las mujeres por parte de los hombres, ya que según sus graficas el 60% de las mujeres en México sufren algún tipo de maltrato, ya sea psicológico, económico, verbal o sexual , y que los estados que presentan mayor casos de violencia contra la mujer son los estados de: Coahuila, Chiapas, Chihuahua, Distrito Federal y el Estado de México. Las estadísticas mostradas por el conferencista me entristecieron y frustraron al mismo tiempo, ya que el D.F y el Estado de México que se supones están catalogadas como “entidades donde el progreso y la vida moderna se desarrollan" son comparados con entidades federativas donde la mayoría de sus habitantes pertenecen a poblaciones étnicas y que son más propensos a presentar violencia contra las mujeres.

También donde me impresione bastante fue cuando el conferencista menciono que Según el estudio Diagnostic and treatment guidelines on domestic violence del organismo American Medical Association la violencia sexual contra la mujer embarazada es más frecuente de lo que estaba pensamos.

Para hondar mas en el tema de la violencia contra las mujeres me gustaría que revisen el siguiente LINK donde se encuentra información relevante al tema.

Ya para concluir con esto me gustaría mencionar que la feria del libro organizada por la UNAM me pareció muy interesante, ya que además de las conferencias se podían encontrar a costos bajos distintos libros relacionados con las diversas áreas del conocimiento, y por mi parte yo no le modificaria nada a esta feria.

Historia de la comunicación escrita (Línea del tiempo).

La escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad, seguramente el más grande de todos, ya que ha hecho posible la historia, la escritura abarca muchas culturas, idiomas y prácticamente todos los periodos del desarrollo humano, y gracias a esta se es posible transformar las ideas en signos. La mayor parte de los investigadores aceptan que la escritura comenzó con la contabilidad, como consecuencia directa de las necesidades de una economía en expansión.

En la actualidad la mayoría de nosotros estamos familiarizados con los signos de nuestro idioma, pero ¿cómo consiguieron aprender a escribir los primeros hombres de la historia? ¿Cómo codificaban los símbolos de su lengua y su pensamiento? ¿Qué clase de personas eran los primeros escritores?

El siguiente LINK muestra una línea de tiempo, la cual ordena cronológicamente los eventos por los cuales la comunicación escritura ha ido evolucionando atreves del tiempo, mostrando también los avances tecnológicos que hicieron posible la difusión masiva de la escritura.  

Ya para concluir con esto, creo que la comunicación escrita es un preciado e impresionante legado que la humanidad ha ido construyendo atreves de un periodo muy extenso de tiempo y nunca debemos permitir que se le modifique, ya que gracias a ella hemos podido comprender nuestro pasado. Aunque por otra parte creo que como todas las cosas la escritura también tiene su lado oscuro ya que se le ha usado para contar mentiras, engañar, explotar y poner trabas al pensamiento.

Los siguientes links contienen informacion interesante para la asignatura de COE:
Premio a la mejor comunicación oral.

¿Cómo comunicarse bien en público?

Primer lugar por una buena comunicaciónoral. 

Video Comunicacion oral y escrita.

En construcción !!.

Barreras de la comunicación lectura (New york times).

Las barreras de la comunicación son ciertos obstáculos que dificultan e impiden la comunicación, deformando el mensaje y creando confusión al receptor.

En la lectura de New york times tuve ciertas barreras que me impidieron comprender la lectura por primera vez. Para poderla comprender no a un cien por ciento tuve que leerla por lo menos 3 veces.

En mi caso no tuve tanto problema con el idioma aunque al encontrar palabras que no comprendía y al buscarlas en el diccionario no podía establecer una estructura coherente y esto me llevaba a leer nuevamente la oración. 

Otro de los impedimentos que tuve para comprender la lectura a su totalidad fue la falta de conocimiento de palabras técnicas en ingles que al igual que las demás palabras no podía formar oraciones coherentes ya que como sabemos las palabras en ingles tienes significados diferentes en distintos contextos.

Para concluir creo que este fue una buena prueba para cada uno de nosotros ya que en la carrera de Ingeniería en Sistemas computacionales nos vamos a enfrentar con lecturas en las que no entendamos absolutamente nada. Esta lectura nos sirvió para conocer nuestra capacidad de paciencia.

Ya para finalizar publico los dos siguientes links. En este primer LINK podremos encontrar información acerca del multilingüismo que nos ayuda a superar las barreras lingüísticas, en este otro LINK podremos apreciar un documento .pdf, el que nos muestra una de las herramientas que no ofrece Microsoft para superar las barreras lingüísticas en los negocios.

Centro de Difusión Científica y Tecnológica (CeDiCyT).

El museo Tezozómoc o bien Centro de Difusión Científica y Tecnológica (CeDiCyT) del instituto politécnico nacional se tratan temas relacionados con la física y la energía, obtención, generación, transformación y uso, así como también otras áreas del conocimiento, como son las matemáticas y la óptica, mediante experimentos interactivos y videos alusivos.

En general el museo es muy interesante ya que esta diseñado para cualquier tipo de persona ya sean con conocimientos  básicos o avanzados, además sus tarifas son muy accesibles, ya que la entrada para público en general es de $ 16.00 y para estudiantes del IPN mostrando su credencial es de $ 8.50.

Con respecto a los experimentos y demostraciones podrás encontrar descripción, uso, historia y funcionamiento. Uno de los experimentos que recomendaría que observaran detalladamente seria el de la bobina de tesla, ya que de este experimento creado por Nikola Tesla establece los principios para distribuir la energía eléctrica sin cables, el principal objetivo de tesla fue difundir la energía eléctrica por todo el mundo y gratuitamente. Para profundizar más acerca de la energía eléctrica visite el siguiente SITIO WEB.

Para mayor información acerca de horarios y exposiciones  puedes visitar la PAGINA OFICIAL del Centro de Defunción Científica y Tecnológica o si lo deseas puedes acceder a su FACEBOOK. 

RED SOCIAL PARA EL CONOCIMIENTO.

BetterCodes:

BetterCodes como tal es una red social para desarrolladores y programadores, que nos permite gestionar proyectos en línea y así hacerlos conocer a través de éste medio social, por lo que con todas las características de una red social, este sitio nos permite crear nuestro perfil, modificarlo, gestionar proyectos, seguir a más personas, e incluso incorpora en nuestro perfil una plataforma de microblogging.

Para poder acceder a esta red social basta con rellenar un sencillo formulario en donde nos pedirán datos básicos como nuestro nombre o país y además deberemos seleccionar un nombre de usuario o nickname para que así otras personas puedan identificarnos dentro de la red y además crear una url personalizada hacía nuestro perfil.

Al momento de iniciar sesión veremos un gran listado de proyectos pero algunos serán públicos y otros privados, por lo que también resulta una herramienta interesante para trabajar de manera colaborativa con otras personas, por lo que incluso podemos crear varios proyectos o formar grupos y como en toda red social podemos enviar y recibir peticiones de amistad. 

- Si estas interesado en unirte a BetterCodes sigue el siguiente LINK y disfruta de todos su beneficios. 

- Para profundizar en el tema de las redes sociales para el conocimiento dejo el siguiente LINK que redacta   algunas reglas para el buen uso de las redes sociales y lo que se debe y no se debe hacer en ellas.  

Reglas de etiqueta para la web 2.0

1. Nunca envíes cartas en cadena  atreves de correos electrónicos. Las cartas en cadena son prohibidas en internet. Notifica a tu administrador del sistema local si recibes algunas de estas cadenas.
2. Si vas a reenviar o a publicar nuevamente un mensaje que has recibido, No cambie la redacción. Si el mensaje era un mensaje personal a  ti y tú lo vuelve a publicar, debe pedir permiso. Puedes acortar el mensaje y sólo citar las partes pertinentes, pero asegúrate de dar la debida atribución
3. En correos electrónicos mantén tus comunicados breves y al grano.
4. Contestar los correos electrónicos en un plazo de tiempo razonable.

Ejemplos:

1. Cuando reenvías una cadena electrónica estas exponiendo los correos de tus conocidos,  provocando que empresas recojan estos correos para enviarles publicidad o incluso badware.
2. Si modificas la información de un autor y posteriormente la publicas sin darle sus debidas atribuciones le estas faltando al respeto al autor por lo tanto el autor tiene el derecho de reclamarte. 
3. Cuando un internauta escribe un texto extenso lo único que ocasiona es que haya demasiados enredos lo cual confunde al lector y lo orilla a ignorar el texto.
4. Si le mandas un e-mail a uno de tus amigos y el tarda demasiado tiempo en contestarte tú te puedes sentir ignorado e incluso ofendido.

Expresión de emociones atreves de la web 2.0.

La mayoría de los internautas expresamos emociones atreves de los emoticones o también conocidos como smiley, que son secuencias de caracteres o símbolos gráficos que representan el rostro humano  en sus diversas expresiones.

  

El origen del sistema de comunicación mediante smiley tiene lugar, como la mayoría de los inventos, en la necesidad de solventar un problema. En el lenguaje oral la dotación de sentido no sólo funciona con el significado de las palabras, sino que se completa con el tono de voz, los gestos, la expresión de la cara. Elementos que desaparecen en la comunicación mediante texto. Esto llevó a Fahlman a proponer un nuevo sistema de comunicación en la comunidad virtual "Computer Science" de la Universidad. Así surgió la conversación Fahlman, con un mail en septiembre de 1982, propuso al resto de miembros de la comunidad que usaran la expresión :-) para bromear o :-( para indicar que se habla en serio, y así evitar los malentendidos que se producían cuando se quería expresar ironía o sarcasmo.

El sistema se expandió por otras universidades y centros de investigación hasta convertirse en un lenguaje popular en las entonces todavía primitivas redes de comunicación universitarias.

Recursos:
Netiquette Guidelines
Reglas de comportamiento para la web
Expresion por medio de emoticones
Emoticones: definicion

La guerra de los emoticones.

La comunicación como manifestación sociocultural.

* El internet en la actualidad se ha vuelto una necesidad primordial para la formación personal y profesional.  Pero desafortunadamente lo que poca gente sabe es que existen ventaja y desventajas  en esta muy preciada herramienta que va desde información de baja calidad hasta información confidencial.

Existe un gran desequilibrio en educación digital entre los países desarrollados y subdesarrollo, y a esto lo llamamos brecha digital, pero afortunadamente existen diversas organizaciones que se encargan de equilibrar dicha educación o bien tratar de reducir la brecha entre dichos países.

Los medios de comunicación digitales que albergan en internet nos son de mucha ayuda ya que nos permiten compartir información, así como también nos permiten tener una conversaciones, pero así como el internet los medios de comunicación  también tienen desventajas como son: distracción excesiva , reduce la capacidad de autodecisión, etc.

* El internet transformó nuestras vidas

En 1994 las personas tenían que ir al banco para ver sus finanzas o recibían regularmente su correo en papel. Los pronósticos del tiempo se obtenían llamando por teléfono o viendo la televisión.
Entonces llegó internet y un browser de carácter experimental llamado Mosaic, seguido de uno mejor: Netscape. Y quienes tenían un computador descubrieron que un nuevo camino se estaba desarrollando: la World Wide Web. Mosaic y Netscape constituyeron la primera conexión masiva a lo que terminó conociéndose como la "supercarretera de la información".
Según The Pew Internet y American Life Project, en 1995 había menos de un cinco por ciento de norteamericanos en línea. Y hoy, la mayoría de ellos navega por la red, enviando e-mails, leyendo sus estados bancarios y comprobando el tiempo. Hoy, The Pew Internet señala que dos de cada tres norteamericanos está conectado.
La World Wide Web ha transformado el camino de la humanidad, el trabajo y la entretención. La gente puede simular ser agente de viajes y preparar sus vacaciones en línea. Asimismo, pueden pagar sus cuentas automáticamente, encontrar lugares de atracción turística y conocer el pronóstico del tiempo antes de hacer las maletas.
Incluso durante sus vacaciones, pueden ingresar a la red para mantenerse informados de las noticias de su ciudad, sintonizar su canal de televisión y permanecer conectados con los amigos y la familia. En su primera década, internet modificó la cultura popular, disminuyendo las distancias y permitiendo tener información accesible al instante.

* La siguiente tabla que a continuación se muestra  contiene los puntos más significativos y relevantes de los elementos del contexto del siglo XXI, los cuales fueron extraídos de artículos y portales web, con el propósito de difundirlos conjuntamente. Cada uno de los artículos y portales web son referenciados con el  fin de incitarte a leerlos detalladamente.   

* Personalmente comparto mi opinión con Nicholas Carr ya que es cierto que la mayoría de las personas se deja guiar intuitivamente por  las redes sociales como son twitter y facebook  dejando de lado el razonamiento, provocado la distracción y otros factores que a su vez nos conllevan  a disminuir la capacidad de controlar nuestros pensamientos y pensar autónomamente.

Pese a las infinitas posibilidades que ofrece Internet contribuyendo a una mejor satisfacción de nuestras necesidades y a nuestro desarrollo personal, el uso de Internet también conlleva riesgos, especialmente para los niños, los adolescentes y las personas que tienen determinados problemas. por lo tanto debemos tener bien en cuenta los efecto secundarios que puede ocasionar el internet esto incluye comunicaciones digitales (redes sociales).

RECURSOS:

Link 1 : Ventajas y desventajas del internet.
Link 2 : Las brechas digitales.
Link 3 : Los medios de comunicacion en internet.
Link 4 : Red social twitter.
Link 5 : La web social del año
Link 6 : La web 2.0

REFLEXIÓN (NIVELES DE LA COMUNICACIÓN).

Considero que los niveles de la comunicación son muy importantes para el desarrollo humano, ya que nos ayudan a mejorar la comunicación con nosotros mismo, que a su vez mejoran el nivel de crecimiento personal.

Una de las cosas que más me llamo la atención fue que, cuando un individuo mejora la comunicación consigo mismo, posteriormente podrá mejorar la comunicación con los demás, de manera que puedan establecer relaciones humanas positivas en situaciones persónales, familiares, laborales y sociales.

INTRODUCCIÓN (NIVELES DE LA COMUNICACIÓN)..

COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL:
Es el acto de hablar consigo mismo, comunicación que ocurre dentro del individuo en ausencia de otra persona.
El ser humano repasa los conocimientos que requiere para realizar una actividad o tomar una decisión.

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL:
Cuando dos o más persona trasmiten un mensaje en forma directa (emisor y receptor).

COMUNICACIÓN PÚBLICA:
Se presenta cuando el peso de la comunidad recae en un emisor que envía sus mensajes a un grupo indeterminado de receptores.

COMUNICACIÓN MASIVA:
Están representados por los medios de radio, televisión, cine, periódico, etc..

FUENTES (Links):
link No. 1
link No. 2
link No. 3

VIDEOS RELACIONADOS (NIVELES DE LA COMUNICACIÓN).